وجاءت المحاضرة بعنوان: (من الفهم إلى الدافعية والاستقلالية: طريقنا نحو طالب يعرف كيف يتعلّم) وناقشت سبل دعم الطلبة في بناء الدافعية والاستقلالية للتعلّم.
وخُصّصت المحاضرة لأمّهات الطلبة، قدّمتها الدكتورة مريم عبد الحسين، الممارسة في الطبّ النفسي، إذ تناولت عددًا من المحاور المرتبطة بدور الأسرة في مساندة الطلبة طوال مراحلهم الدراسية.
وتطرّقت المحاضرة إلى عوامل الضغط والقلق والدافعية والتنظيم وصعوبات التعلّم، إلى جانب كيفية ملاحظة المشكلات واختيار أساليب التعامل المناسبة معها، ودور الأسرة في مساعدة الطالب على الانتقال التدريجي نحو التنظيم الذاتي.
واستعرضت المحاضرة مجموعة من مهارات التعلّم العملية، منها البدء بالمهمّة وإدارة المشتّتات وتنظيم الوقت والمراجعة والاسترجاع، فضلًا عن مؤشرات الحاجة إلى التقييم أو الإحالة إلى المتخصّصين عند ظهور صعوبات تستدعي ذلك.