وقالت مسؤولة الشعبة السيدة فاطمة الموسوي: إنّ اليوم الثالث شهد تقديم محاور متنوعة في أحكام التلاوة والفقه والتفسير، إلى جانب أنشطة تطبيقية هدفت إلى تعزيز استيعاب المشاركات للمادة العلمية وتطوير مهاراتهن التعليمية.
وأضافت أنّ محور أحكام التلاوة تناول موضوع الإشباع في القراءة، من حيث معناه وموارده وشروط تحققه، مع إجراء تطبيقات عملية لترسيخ القواعد لدى المشاركات.
وبيّنت الموسوي أنّ المحور الفقهي استعرض المحسنات التجويدية وأحكامها الفقهية، وبيان المصطلحات الفقهية: (الأحوط وجوبًا) و(الأحوط استحبابًا)، فضلًا عن أحكام القراءة في الصلاة والبسملة، وحساب سن التكليف الشرعي للبنت، بالإضافة إلى الأحكام التكليفية الخمسة مع أمثلة تطبيقية لكل منها.
وتابعت، تضمنت الدورة في أحد محاورها التربوية محاضرة بعنوان: (لؤلؤة الصدفة)، ركزت على مكانة العلم وفضل التعليم، ودور الأنبياء (عليهم السلام) بوصفهم علماء ومربين، إلى جانب استعراض أساليب تعليمية مستمدة من القرآن الكريم، كما تضمنت محاضرة في تفسير موضوعات قرآنية ذات صلة بالمادة العلمية.
وأكدت الموسوي أنّ هذه الدورات تهدف إلى تطوير المعارف القرآنية والتربوية لمعلمات التربية الإسلامية، وتعزيز قدراتهن التدريسية وتوظيفها في العملية التعليمية.