کسب نتایج علمی مثبت پس از بکارگیری آموزش الکترونیکی توسط دانشکده داروسازی الکفیل

دانشکده داروسازی دانشگاه الکفیل موفق شد تا نتایج مقدماتی خوبی از ارائه مطالب علمی و کاربردی به صورت مجازی به دست آورد. این نتایج پس از آن حاصل شد که این دانشگاه به دلیل اجرای قوانین منع آمد و شد برای مبارزه با کرونا، دروس خود را به صورت الکترونیکی (مجازی) به دانشجویان ارائه داد.

دکتر احمد الرفاعی رییس دانشکده داروسازی ضمن بیان این مطالب، افزود: «دانشگاه الکفیل با مجموعه دانشکده‌ها و از جمله دانشکده داروسازی خود، پیوسته می‌کوشد تا با اوضاعی که این روزها بر کشور و بر سراسر جهان میگذرد، هماهنگ شود. بیماری همه گیر کرونا این روزها بر بسیاری از بخش‌های زندگی از جمله مدارس، دانشگاه‌ها و فعالیت‌های علمی در بسیاری از زمینه‌ها سایه انداخته است.»

وی خاطرنشان کرد: «اساتید و دانشجویان دانشگاه العمید در وضعیت موجود به جای آنکه مانند یک تماشاچی بایستند، بر اساس تصمیم قبلی و با بهره‌گیری از رهنمودهای وزارت آموزش عالی و تحقیق علمی و همچنین ریاست دانشگاه، آموزش الکترونیکی را فعال کرده‌اند. به علاوه اینکه تشویق و حمایت آستان قدس عباسی نیز در این زمینه مؤثر بوده است.»

دکتر الرفاعی توضیح داد: «آغاز به کارگیری آموزش الکترونیکی، ما و کادر آموزشی را ملزم می‌کند که مطالب علمی و نظری را با استفاده از برنامه‌های الکترونیکی مختلف به دست دانشجویان برسانیم و بر تمام موانع از جمله ضعف خدمات اینترنتی فائق بیاییم.»

وی اشاره کرد: «ما نیز همچون کادر آموزشی دانشگاه برای این روش آموزشی آماده نبودیم، به ویژه در زمانی که برخی از دانشجویان با ایده آموزش الکترونیکی مخالف بودند، اما بعد از پیگیری دقیق و مداوم توانستیم به نتایج واقعا خوبی دست پیدا کنیم. ارائه مطالب علمی و استقبال دانشجویان و تعاملشان با دانشگاه همگی در پیشرفت روش‌های آموزش الکترونیکی نقش دارد که به نوبه خود در پیشرفت ارائه آموزش‌ها و کسب نتایج غیر منتظره‌ نقش بسزایی داشته است.»

شایان ذکر است که دانشگاه العمید، پروژه آموزش الکترونیکی از راه دور را، از روزهای اولیه تعطیلی رسمی مؤسسات آموزشی و دانشگاه‌ها به اجرا درآورد. تعطیلی این مراکز به سبب بحرانی است که انتشار ویروس جدید کرونا به کشور تحمیل کرده است.

سیستم آموزش از راه دور این امکان را برای دانشجو فراهم می کند تا زمان خود را برای دریافت مطالب علمی ارسال شده از سوی اساتید تنظیم کند. این مطالب به شکل ویدئوهای ضبط شده، جزوات و متون و از طریق بسترهای آموزش الکترونیکی به دانشجو ارائه می‌شود. در این سیستم دانشجو توسط دانشگاه به گروه‌های آموزشی هر دانشکده ملحق می‌شود.