Digital Information Center renforce son vivier de connaissances avec plus de 8 000 thèses et missions universitaires non irakiennes

Le Centre d’information numérique de la Bibliothèque du Seuil sacré abbasside a renforcé son réservoir de connaissances pour (8180) une thèse non irakienne et une mission universitaire, ce qui est un ajout scientifique important.

« Le centre dispose d’une plate-forme numérique de services visant à soutenir le mouvement scientifique dans le pays, en fournissant un ensemble de services de bureau et de recherche aux chercheurs, aux étudiants diplômés et aux professeurs des universités irakiennes, et nous les mettons constamment à jour et les développons, contribuant à la fourniture des meilleurs services aux destinataires », a déclaré Acer al-Shammari, directeur du traitement des données au centre.

« Le réservoir de connaissances qui a été ajouté au contenu numérique du Centre d’information numérique est un grand nombre de cadres et de lettres universitaires, qui ont été discutés dans des universités non irakiennes avec diverses disciplines scientifiques et humaines et en arabe et en anglais, pour compléter l’un des ateliers pour répondre aux besoins du chercheur et de l’étudiant », a-t-il déclaré.

« Au cours d’une période de travail qui n’a pas été courte, nous avons pu ajouter (8 180) messages de thèse et d’université non irakiens à ce navire, ce qui était un ajout qualitatif à celui-ci et il a été noté qu’il dépassait la plupart des autres navires de connaissances en termes de nombre de bénéficiaires, ce qui a encouragé le personnel de travail à continuer à indexer les sources de ce type et à travailler pour les ajouter selon un plan développé à cet effet », a déclaré al-Shammari.

A noter qu'à travers le projet Irakien le réservoir numérique (https://iqdr.iq/), le Centre d’information numérique cherche à fournir les meilleurs services numériques aux chercheurs, qui sont en phase avec les développements du monde numérique, à améliorer la réalité des services de bureau numériques en Irak, en plus d’être une exigence de l’ère moderne, à faciliter les processus et les procédures des bénéficiaires et à soutenir la renaissance de l’éducation dans le pays, et est intéressé par la préservation, la numérisation et l’affichage de la production scientifique irakienne, pour montrer la position scientifique de l’Irak au sein de la communauté internationale.