Institut technique Al-Musayyib : L’abaya irakienne représente un symbole de chasteté, de modestie et d’attachement aux valeurs authentiques.

L'Institut technique Musayyib a affirmé que l'abaya irakienne symbolise la modestie, la chasteté et l'attachement à des valeurs et principes authentiques, et contribue à l'épanouissement d'une personnalité consciente et studieuse.

Cette déclaration a été faite par le doyen de l'Institut, le Dr Malik Ni'ma al-Khazraji, lors du festival « Abaya de Lumière », organisé en l'honneur de plus de 120 étudiantes portant l'abaya irakienne.

Le festival était organisé par le Service des relations universitaires et scolaires du Département des relations publiques du Sanctuaire sacré, dans le cadre du Projet national jeunesse al-Kafeel, en collaboration avec l'Institut technique Musayyib, affilié à l'Université technique du Moyen-Euphrate.

Le Dr al-Khazraji a déclaré que cet honneur n'est pas une simple formalité, mais qu'il témoigne de la reconnaissance et du respect portés à chaque étudiante qui a fait de la morale, de la conscience et de la culture des traits marquants de sa personnalité. Il a souligné que le rôle de l'institut ne se limite pas à la seule réussite scolaire, mais représente un environnement global qui contribue au développement intellectuel, moral et culturel des individus.

Il a expliqué que « l'institut croit en l'importance de soutenir des activités constructives qui renforcent l'identité culturelle et religieuse et inculquent des valeurs morales aux étudiants, compte tenu de leur impact significatif sur la formation d'une génération consciente et instruite ».

Il a ajouté que « l'abaya irakienne représente un symbole de chasteté et de pudeur et incarne l'attachement de l'étudiante à des valeurs authentiques », soulignant que « les efforts déployés par le sanctuaire saint Al Abbas pour organiser des festivals éducatifs et des actions de sensibilisation témoignent de son souci pour la jeunesse et les étudiants et de son rôle actif dans la diffusion d'une culture authentique au sein des établissements d'enseignement ».