Les invités du Festival culturel mondial du printemps du martyre visitent les universités d'al-Ameed et l'héritier des prophètes.

Un groupe d'invités du Festival culturel mondial du printemps du martyre, qui se tient actuellement à Karbala, a visité l'université al-Ameed du sanctuaire sacré d'Al-Abbas et l’université l'héritier des prophètes affilié au sanctuaire saint l'Imam al-Hussein ( p), dans le programme du dernier jour du festival, afin qu'ils puissent voir les services académiques fournis dans les domaines scientifique et humanitaire.

Leur premier arrêt était à l'université de l'héritier des prophètes, où ils ont été reçus par le président de l'université; Le docteur Taleb Hasan Musa, qui leur a présenté, dans le hall central de l'université, une brève explication sur les facultés, départements et programmes de l'université, après quoi la délégation a effectué une visite guidée de l'université.

La deuxième station se trouvait à l'université Al-Ameed où ils ont été reçue par son président, M. Jassem Al-Marzougui, qui a expliqué lors d'une réunion tenue dans la salle de réunion centrale de l'université avec une présentation sur les facultés de l'université telles que la faculté de Médecine, médecine dentaire et sciences infirmières, et la méthode académique suivie dans le programme d’enseignement qui est parallèle à ce qui se fait dans la majorité de ses pairs, notant également que la Faculté de médecine est la première faculté civil ouvert au niveau de l’Irak, soulignant que des plans futurs pour le développer horizontalement et verticalement sont menés conformément à ce qui était prévu et selon la méthodologie du sanctuaire sacré d'Al-Abbas (p). La délégation a effectué une longue tournée d’un certain nombre de laboratoires scientifiques et de salles de classe de l’université.

Au terme de ces deux visites, la délégation en visite a exprimé son admiration pour ces deux édifices scientifiques, déclarant que c’est une joie de voir les institutions religieuses en Irak adopter de telles installations universitaires, dans l’espoir que ces progrès continueront de servir le processus éducatif en Irak.