Der Wissenschaftskomplex präsentiert die Details seiner digitalen Koran-Plattform (Al-Ameed Rezitation)

Der Wissenschaftliche Komplex für den Heiligen Koran am Heiligen Abbassitischen Schrein hat die Details seines digitalen Koranprojekts (Al-Ameed Digitale Rezitation) vorgestellt und es als integrierte Bildungsplattform beschrieben, die Lernenden innerhalb und außerhalb des Irak eine Koranausbildung ermöglichen soll.

Dies geschah im Rahmen der Eröffnungsfeier für das Projekt, das unter der Aufsicht der Akademie in Bezug auf Planung, wissenschaftliche und pädagogische Betreuung sowie die pädagogischen und programmtechnischen Aspekte in Zusammenarbeit mit der Universität für Informations- und Kommunikationstechnologie und dem Al-Kafeel-Zentrum für Informationstechnologie, das der Al-Kafeel-Universität angegliedert ist, fertiggestellt wurde.

Projektleiter Ali Al-Bayati sagte: „Das Rezitationsprogramm ist sehr flexibel und richtet sich an diejenigen, die den Heiligen Koran durch drei Bildungssysteme lernen möchten: Das erste ist die synchrone Live-Bildung, die Präsenzunterricht simuliert, jedoch in einer interaktiven digitalen Umgebung stattfindet; das zweite sind offene Sitzungen (24 Stunden), eine Funktion, die globale Zeitunterschiede beseitigt und es den Schülern ermöglicht, jederzeit einen Lehrer zu finden, der ihre Lesung korrigiert, ihr Auswendiglernen überprüft und alle Fragen zu den pädagogischen Aspekten des Korans beantwortet. Das dritte ist asynchrones Lernen (einzigartiger Fingerabdruck).“

Er fügte hinzu, dass „Al-Muraqah weltweit einzigartig in diesem System ist, das auf aufgezeichneten Kursen basiert, aber einem Mechanismus wissenschaftlicher Strenge unterliegt, bei dem die Schüler nur dann von einer Lektion zur nächsten übergehen können, wenn sie einen obligatorischen Test mit einer Punktzahl von mindestens 70 % bestanden haben, um das Verständnis und die Auffassungsgabe sicherzustellen.“ Er wies darauf hin, dass „die technische Struktur auf einem System von ‚Korridoren‘ basiert, wobei jeder Korridor auf einen bestimmten Bereich spezialisiert ist (wie Tajweed, Auswendiglernen und Vortrag im irakischen und ägyptischen Stil) und dabei Altersgruppen und akademische Niveaus von Anfängern bis zur Vorbereitung von spezialisiertem Lehrpersonal berücksichtigt werden.“

In Bezug auf die bereichernden Inhalte wies Al-Bayati darauf hin, dass die Plattform eine digitale Bibliothek umfasst, die einen speziellen Bereich für Lehrpläne, einen allgemeinen Bereich für die Wissenschaften des Heiligen Korans und seine Auslegung sowie verwandte Themen enthält, zusätzlich zu einem Veranstaltungsbereich, der ein interaktives Fenster darstellt, über das die Rezitation lokale und internationale Wettbewerbe und Rezitationsveranstaltungen. Er betonte ein grundlegendes Ziel, das das Rezitationszentrum erreichen möchte, nämlich „die wichtigste Referenz für die Archivierung der Rezitationen irakischer Rezitatoren“ zu sein, insbesondere derjenigen, die der irakischen Methode folgen, um dieses Erbe vor dem Aussterben zu bewahren und es künftigen Generationen mithilfe moderner Technologien zu präsentieren.

Er wies auf den spirituellen Aspekt der Plattform hin, die permanente Koran-Siegel für Märtyrer, Gelehrte und Lehrer des Heiligen Korans anbietet. als Belohnung für ihre Güte und Loyalität, mit der Möglichkeit für Besucher der offiziellen Website des Rezitationszentrums, ein spezielles Siegel für ihre verstorbenen Angehörigen zu erstellen. Er betonte, dass alle diese Dienste kostenlos unter der Aufsicht von Fachpersonal in einer sicheren und moderaten intellektuellen Umgebung angeboten werden.

In Bezug auf die digitale Infrastruktur lobte der Direktor der Rezitationshalle die großen Integrationsbemühungen, die dieses Gebäude ins Leben gerufen haben, und erklärte, dass die Programmierung und die technischen Aspekte das Ergebnis einer engen Zusammenarbeit zwischen drei spezialisierten Einrichtungen seien: der Universität für Informations- und Kommunikationstechnologie, dem Al-Kafeel-Zentrum für Informationstechnologie und dem Wissenschaftlichen Komplex für den Heiligen Koran am Heiligen Abbasiden-Schrein mit seinen zahlreichen Zentren.

Al-Bayati betonte, dass der Bau der Bibliothek nicht nur ein technisches Unterfangen war, sondern auf einer präzisen Programmstruktur beruhte, die direkt von einer Gruppe von Spezialisten, wissenschaftlichen und pädagogischen Betreuern, Pädagogen und Programmierern überwacht wurde, um sicherzustellen, dass die Lehrpläne und Methoden den neuesten pädagogischen Theorien entsprachen und den Bedürfnissen der Lernenden auf wissenschaftliche und strenge Weise gerecht wurden.

Er fügte hinzu, dass die Muqarata-Anwendungen bald für Smartphone-Nutzer im Apple Store und bei Google Play verfügbar sein werden, wodurch Lernende jederzeit und überall Zugang zu Koran-Diensten mit höchsten technischen Qualitätsstandards erhalten.

Al-Bayati schloss mit der Feststellung, dass die Arbeit von Al-Mukarrah global ausgerichtet und nicht durch geografische Grenzen eingeschränkt sei und dass die Plattform ihre Dienste derzeit auf Arabisch anbiete. Er wies darauf hin, dass die Verantwortlichen der Plattform einen strategischen Plan für die nächste Phase entwickelt haben, der die Entwicklung von Systemen zur Hinzufügung weiterer globaler Sprachen umfasst, mit dem Ziel, Koran-Dienste für alle bereitzustellen, die das Buch Allahs weltweit und in ihren verschiedenen Sprachen lernen möchten.