Für 400 ihrer Mitarbeiter aus dem Verwaltungs-, Bildungs- und Lehrbereich der Al-Ameed Schulen, organisierte die Abteilung für Bildung und Hochschulbildung der Heiligen Abbasitischen Stätte einen erweiterten Entwicklungskurs zur Förderung der Kompetenzen und beruflichen Fähgkeiten.
Der Leiter der Abteilung, Professor Dr. Abbas Rashid Al-Dada sagte über diesen Kurs: „Es handelt sich um einen intensiven Kurs in Bildung, Verwaltung und Pädagogik, der aus mehreren Teilen besteht, die von Lehrern der Abteilung und Trainern der Sektion für Weiterbildung übernommen werden. Zielgruppe ist unser Personal in den Bereichen Bildung, Verwaltung und Pädagogik. Diese regelmäßige Aktivität finden statt, weil wir vom Nutzen dessen überzeugt sind und dadruch das Bewusstsein und die Erfahrung unserer Arbeitskräfte in den vergangenen Jahren nachweislich anstiegen.“
Auch hieß es: „Diese Kurse stufen das Level der Trainierenden realistisch ein, sodass sie dieses beibehalten oder weiterentwickeln, denn wir glauben daran, dass das Training eine Station der Sicherheit, Steigerung und Entwicklung ist. Beim Kurs wahren auch Personen aus der Verwaltung der Al-Ameed Schulen teil, die mit ihrer Anwesenheit ihr Personal anfeuerten, damit sie ihre Kompetenzen stärken und ihre Niveaus im Verlaufe des Jahres im Lichte dessen, was sie in diesem Kurs erlebten, beobachten.“
Darüber hinaus sagte der Leiter der Weiterbildungssektion, Dr. Mohamad Hassan Jaber, dass diese Kurse „Licht auf eine Reihe von Zielen werfen, unter anderem: Schwerpunktsetzung auf praktische und verfahrenstechnische Fragen der Arbeitskräfte der Al-Ameed Schulen und diese umfassen mehrere Aspekte, einschließlich den pädagogischen Aspekt durch eine Reihe von Trainigsworshops und Trainingseinheiten, die Folgendes umfassen: Leistungstests, Fähigkeiten des erfolgreichen Lehrens, die intelligente Bildung, geistige Fähigkeiten und Ähnliches.“
Erwähnenswert ist, dass die Al-Ameed Schulgruppe zu den Bildungseinrichtungen der Heiligen Abbasitischen Stätte zählt und eine Anzahl an Grund-, Mittel- und Sekundarschulen sowie Kindergärten umfasst, die dank der strategischen wissenschaftlichen und pädagogischen Plänen bereits hohe Erfolgsraten erzielt haben.