Förderkurs für das Team des Projekts „Trägerin der zainabitischen Botschaft“

Mit dem Ziel, die Fähigkeiten und Talente des Arbeitsteams des Projekts „Trägerin der zainabitischen Botschaft“ zu fördern, welches der Frauensektion für öffentliches Reden angehört, wurde ein Förderkurs eröffnet, zu dem sich die stellvertretende Leiterin der Sektion, Frau Taghreed Abdel Khaleq Atieh, wie folgt äußerte: „Der Kurs dient zur Förderung der Fähigkeiten des Arbeitsteams, das am Programm der ethischen Aufklärung an Schulen beteiligt ist, und behandelt Fragen zum Thema „Der psychologisch erfolgreiche Umgang mit Jugendlichen und Probleme im Jugendalter.“ Dieser Kurs ist Teil einer Kursreihe, die dazu dient, Fähigkeiten weiterzuentwickeln, mit den Entwicklungen Schritt zu halten, geeignete Lösungen für die Probleme im Jugendalter zu finden und die existierenden Lücken zu erkennen, um an diesen zu arbeiten.“

Dr. Abeer Abdul Rasoul, Mitglied des für das Projekt zuständigen Ausschusses, erklärte außerdem: „Die Weiterentwicklung dieses Projekts ist äußerst wichtig, um die Gesellschaft als Ganzes verbessern zu können, nicht nur auf der Ebene der Provinz, denn unsere Töchter müssen vor der intellektuellen Invasion beschützt werden, die die Gruppen der Gesellschaft und besonders unsere Töchter, die sich in diesem kritischen Alter befinden, im Fokus haben. Ziel ist es, denjenigen, die diese Altersgruppen erziehen und ausbilden wollen, eine helfende Hand zu geben und davon erhoffen wir uns nichts, als die Zufriedenheit des allmächtigen Allahs.“

Außerdem sagte Azhar Ali Al-Rikabi, der die Ausbildung und Qualifikation des Teams leitet: „Durch regelmäßige Förderkurse werden wir zusammenarbeiten, um selbstbewusste und aufgeklärte Informatinnen auszubilden, die mit diesen Schülern in Kontakt treten.“

Auch sagte er: „Wir werden daran arbeiten, Workshops und Test einzuführen, um die Fähigkeiten und Kompetenzen zu bewerten. Auch denken wir derzeit darüber nach, dieses Projekt durch moderne und fortschrittliche Methoden zu entwickeln."

Darüber hinaus betonte er, dass „die Trainingsmethoden für das Team auf Grundlage der tatsächlichen Bedürfnisse der Schüler ermittelt werden.“ Ziel sei es, die Kinder auf Basis hoher moralischer Eigenschaften aufzuklären und sie von den irreleitenden Ideologien des Westens fernzuhalten, denn schließlich seien sie die Führer der Zukunft.“