El-Kefîl Zihinsel Engelli Enstitüsü: Engelli çocukların topluma katılabilmesi için ücretsiz hizmetler

Mukaddes Hz.Abbas _{(Allah’ın selâmı üzerine olsun)} Türbesi’ne bağlı El-Kefîl Zihinsel Engelli Enstitüsü basit ve orta düzeyde zihinsel engellilik sorunu yaşayan çocuklara yönelik eğitim programları bulunan bir kurum. Kurumun özel çocukların potansiyel ve hedefleriyle uyumlu programları onların temel becerileri öğrenmelerini sağlıyor.

Otizm Sendromlu Çocuk Eğitimi’nden Sorumlu Uzman Dr. Yuammer Rahîm Huseyn konuyla ilgili olarak haber merkezimize bilgi verdi. Ücretsiz hizmet veren enstitüde yapılan gelişmeler sayesinde El-Kefîl Basit ve Orta Düzeyde Zihinisel Engelli Enstitüsü adını taşımaya başladığını paylaşan Dr. Huseyn; daha önce Enstitü’nün El-Kefîl Öğrenebilir Çocuklar Enstitüsü adını aldığını hatırlattı. Dr. Huseyn enstitünün yeni adının basit ve orta düzeyde zihinsel engelliliğe yönelik Stanford Panel testleri ve sonuçlarının elde edilmesi sonrası kazanıldığını söyledi.

Basit engelliliğin 50 ila 70 derece arasındaki zihinsel kapasiteleri kapsadığını belirten Dr. Huseyn; Enstitüde bunlar esas alınarak temel beceriler, okuma, yazma, bilim, aritmetik öğretildiğini ve çocuğa ait olduğu çevrenin tanıtıldığını söyledi.

Orta düzeyde engelliliğin ise Stanford Panel zihinsel kapasite ölçülerine göre 30 ila 50 derece arasında farklılık gösterdiğini belirten Dr. Huseyn; Enstitünün bu kategorideki çocukların potansiyeli, hedefleri ve bağımsız becerileri ile uyumlu özel programları olduğunu paylaştı. Dr. Huseyn söz konusu programların konuşma ve iletişim becerileri için uyarlanabilir davranış ölçeğini ve kursiyerin öğrenebilmek için ihtiyaç duyduğu bazı becerileri esas aldığını söyledi.

Basit ve Orta düzeyde zeka engelliliği için Enstitüde verilen hizmetlere ve bakıma da değinen Dr. Huseyn; basit düzeyde zeka engellisi çocuklar için sınıfların bulunduğunu ve orta düzeyde zeka engellisi çocuklar için özel eğitim seanslarının verildiğini paylaştı. Söz konusu seans ve sınıflarda çocukların kapasitesine uygun eğitim verildiğini belirten Dr. Huseyn; çocukların çıkarı göz önüne alınarak eğitim programlarınım ve bireysel planların tamamen yeniden yapılandırıldığını paylaştı.

Daha önce herhangi bir uzmanlık olmaksızın çocuklara bakım hizmeti verildiğini anımsatan Dr. Huseyn; zihinsel kapasite testlerinin ardından basit ve orta düzeyde zekâ engelliliğinin varlığının öğrenilmesi sonrası bu geliştirmenin yapıldığını söyledi. Dr.Huseyn ayrıca toplumun kapasitesi kısıtlı bir kesiminden gelen bu kursiyerlere uygun, onlara spor ve teknik beceriler gibi yararlı beceriler kazandıracak yeni gelişmelerin yaşanmasını ümit ettiğini söyledi.