الى

بعد الإعلان عن افتتاحِهِ رسميّاً: مشروعُ أميرِ القُرّاء الوطنيّ يشرعُ بعقدِ جلساتِهِ وورشِهِ القرآنيّة وفقراتِهِ الإثرائيّة...

بعد أن أُعلن رسميّاً عن انطلاق النسخة الرابعة من مشروع أمير القرّاء الوطنيّ لإعداد القرّاء البراعم، وهو واحدٌ من أكبر المشاريع القرآنيّة في العراق التي يُشرف عليها ويرعاها مركزُ المشاريع القرآنيّة في معهد القرآن لكريم التابع للعتبة العبّاسية المقدّسة، وبمشاركة (150) برعماً قرآنيّاً من (12) محافظة عراقيّة، تمّ الشروع بتنفيذ فقرات منهاجِهِ من جلساتٍ وأمسيات قرآنيّة وبإشراف نخبةٍ من القرّاء الذين لهم باعٌ طويل في هذا المجال ومن العاملين في المعهد المذكور.

المشروع يُعدُّ من المشاريع القرآنيّة الرائدة التي ترعاها العتبةُ العبّاسيَّة المُقدّسة ويقام بإشراف أساتذة أكفاء من داخل العراق وخارجه، ويهدف إلى خلق جيلٍ قرآنيّ متميّز يأخذ على عاتقه إكمال المسيرة القرآنيّة بخطواتٍ ثابتة وبإعداد الموهوبين الصغار في التلاوة على نظامٍ حديثٍ ضمن دراسةٍ فنيّة لفترةٍ قصيرةٍ ومثاليّة.

القارئ السيد حسنين الحلو مديرُ مركز المشاريع القرآنيّة في العتبة العبّاسية المقدّسة حدّثنا عن هذه النسخة من المشروع قائلاً: "يهدف المشروع الى صقل وتعزيز المواهب القرآنيّة لدى البراعم ليتمّ خلق جيلٍ قرآنيّ واعد".

وأضاف: "إنّ المشروع يُعنى بإعداد الموهوبين الصغار دون سنّ السابعة عشرة في التلاوة على نظامٍ حديث وضمن دراسةٍ فنيّة وبفترةٍ قصيرة ومثاليّة، ويستهدف طلبة المدارس الابتدائيّة والمتوسّطة من مختلف المحافظات العراقيّة بالتعاون مع الدور والمؤسّسات القرآنيّة في تلك المحافظات، واستثمار فرصة العطلة الصيفيّة خير استثمار، بهدف إعداد مجموعةٍ كبيرة من القرّاء البراعم وإيصالهم الى مستوى جيّد من التلاوة في فترةٍ نوعيّة خلال شهرين تقريباً كمرحلةٍ أولى لهذا المشروع".

أمّا المديرُ التنفيذي فقد بيّن من جانبه بالقول: "من أهمّ وصايا أساطين التلاوة وكبار علماء الفنّ هي انطلاقُ القارئ المبتدئ بالتقليد على الأصول الصحيحة، وعلى القارئ المبتدئ لزوم الاختيار الصحيح للقارئ المقلَّد، وهذا يتطلّب نصيحة وإرشاد من الأساتذة أصحاب الاختصاص، ومن هذا المنطلق تمّ اختيار ستّة قارئين من مشاهير القرّاء للتقليد، ونقوم لمدّة شهرين كاملين في مجمّع العلقمي للزائرين التابع للعتبة العبّاسية المقدّسة بتدريب القرّاء البراعم الموهوبين على يد أمهر الأساتذة والمدرّبين القرآنيّين، تبعاً لجدولٍ متكامل يتضمّن دورساً في أحكام التلاوة والصوت ودروساً في النغم والوقف والابتداء ودروس آداب حملة القرآن، كما لدينا ورش تدريبيّة عمليّة وجلسات قرآنيّة تعليميّة بالإضافة الى برنامجٍ تربويّ وثقافيّ وترفيهيّ منوّع طيلة فترة المشروع".

يُذكر أنّ البراعم القرآنيّة البالغ عددهم (150) برعماً توزّعوا على مدارس عديدة هي: (مدرسة الشيخ عبد الباسط محمد عبد الصمد، ومدرسة الشيخ محمد صدّيق المنشاوي، ومدرسة الشيخ الشحات محمد أنور، ومدرسة الحافظ خليل إسماعيل، ومدرسة المرحلة الثانية من ضمنها مدرسة الشيخ الشعشاعي، ومدرسة مصطفى إسماعيل، ومدرسة الشيخ محمود علي البنا، ومدارس أخرى) والمدارس التي تدرّس التلاوة بالطريقتين العراقيّة والمصريّة موزّعة على ثمان شعب.
تعليقات القراء
لايوجد تعليقات لعرضها
إضافة تعليق
الإسم:
الدولة:
البريد الإلكتروني:
إضافة تعليق ..: