L'Université Al-Kafeel a organisé une série d'ateliers scientifiques et de sensibilisation, avec la participation de nombreux professeurs et étudiants.
Le Centre de formation continue de l'université a organisé un atelier intitulé « Préparation de sujets d'examen types », animé par un groupe d'enseignants.
Ils ont discuté des fondements de la préparation des sujets selon les normes pédagogiques et scientifiques modernes afin de garantir l'équité et l'objectivité de l'évaluation, tout en examinant des modèles pratiques permettant d'évaluer les niveaux de réflexion avancés des étudiants et de les relier aux objectifs et aux acquis d'apprentissage.
Le centre a également organisé un atelier scientifique intitulé « La psychologie de l'extrémisme et du terrorisme », animé par le Dr Iyad Sahib Hammadi. Ce dernier a examiné les facteurs psychologiques et comportementaux à l'origine de l'extrémisme et le rôle de l'éducation dans sa prévention. L'enseignant a souligné l'importance d'inculquer les valeurs du dialogue et de la pensée critique au sein de l'université, car ce sont deux piliers pour lutter contre l'isolement intellectuel et diffuser une culture de tolérance et de modération.
La Faculté de médecine a également organisé un atelier de sensibilisation intitulé « Les méfaits du tabac sur la santé et la psychologie », auquel ont participé plusieurs enseignants et étudiants.
Afin de sensibiliser la communauté universitaire aux questions de santé, l'atelier comprenait une présentation scientifique des étudiants sur les dangers du tabac pour la santé, des maladies cardiaques et pulmonaires à l'affaiblissement du système immunitaire, en passant par ses effets psychologiques tels que la dépendance, l'anxiété et la dépression. L'atelier a également insisté sur l'importance d'adopter un mode de vie sain et d'éviter les comportements nocifs.
Ces activités font partie de la vision de l'Université Al Kafeel de créer un environnement universitaire intégré qui contribue à développer les capacités des étudiants et à les responsabiliser sur le plan académique, intellectuel et sanitaire, conformément à sa mission de préparer une génération consciente qui contribue à servir la société avec un esprit scientifique et humanitaire équilibré.





