Le Centre islamique d'études stratégiques lance le projet "Nous et l'éducation scolaire" et invite les chercheurs et les spécialistes à y participer.

Le Centre islamique d’études stratégiques du département des affaires intellectuelles et culturelles du sanctuaire saint Al Abbas (p), a invité les chercheurs et les penseurs à participer au projet intitulé "Nous et l’éducation scolaire" afin de contribuer à la promotion de la réalité éducative et pédagogique, qui constitue le pilier principal et fondamental de l’école et dans la société et l'environnement dans l’apprentissage et aide à créer la réussite.

Le centre a identifié les axes de recherche comme suit:

Premièrement: l'histoire de l'école arabe et son évolution jusqu'à nos jours.

Deuxièmement: la philosophie de l'éducation scolaire, et nous discutons dans ce domaine des objectifs de l'éducation et de la philosophie, ainsi que des objectifs et des sources, ainsi que de la possibilité de l'atteindre et de son accessibilité.

Troisièmement : les fondements de l’élaboration des programmes d’enseignement et, en raison de la grande différence entre les concepts, nous nous concentrons ici sur les programmes élaborés ou recommandés par les autorités officielles, ainsi que sur les connaissances, concepts, valeurs, attitudes, aptitudes et compétences. Nous traitons l'impact des programmes d'études importés et de la manière dont ils sont adaptés à la culture locale et de leurs effets positifs ou négatifs.

Quatrièmement: l'administration scolaire passée, présente, future et les moyens de se développer à la lumière du développement des sciences de la gestion de l'éducation.

Cinquièmement: préparer les enseignants, que ce soit dans les universités qui accordent un congé-éducation ou dans des instituts spécialisés ou en formation continue.

Sixièmement: les méthodes d’enseignement et d’évaluation traditionnelles et actives et interactives, ainsi que leur pertinence pour le développement technologique, et quelles technologies peuvent permettre d’économiser du temps et des efforts, et comment rationaliser l’utilisation de la technologie dans le processus éducatif. Ce domaine couvre donc des méthodes d’enseignement qui ne sont plus séparées des méthodes d’évaluation et des méthodes d’enseignement modernes.

Septièmement: l’élève ou l’étudiant en tant que centre du processus éducatif, ses besoins et ses étapes de développement, ses schémas de caractères, ses méthodes d’interaction et de réaction à l’éducation, ses problèmes de comportement et leur gestion en classe et dans les activités parascolaires.

Huitièmement: le bâtiment et les équipements de l’école, le développement et la diversité de la conception des salles de classe, des couloirs, des laboratoires et des terrains de jeu, et comment le bâtiment de l’école contribue à créer un environnement propice à l’apprentissage.

Neuvièmement: les défis futurs auxquels l’école est confrontée et les moyens de les aborder et de les résoudre ainsi que leur relation avec l’enseignement universitaire et le marché du travail. Et la nécessité d'ouvrir des voies entre l'enseignement universitaire d'une part et l'enseignement professionnel et technique d'autre part.

Les propositions de recherche dans les domaines susmentionnés doivent être envoyées au Département de la rédaction. Elles doivent inclure: Le titre et le design de la recherche, et il est conseillé de mentionner les sources et de les documenter selon les méthodes académiques habituelles. Il est également préférable de contribuer à (30) pages à un taux ne dépassant pas 300 mots par page sans marges et sources, et après approbation du titre et la conception, une notification sera envoyer en déterminant la limite de temps pour l'achèvement de la recherche, et après l'achèvement de la recherche et l'adoption du déploiement, la direction de publication adressera une compensation au chercheur participant en tenant compte de ce qui suit :

- l’honnêteté scientifique et identification des sources et des références en marge à la fin de la recherche.

- Inclure un résumé succinct et des suggestions pratiques.

- Envoyez vos suggestions et vos recherches à la famille éditoriale de l'encyclopédie à l'adresse suivante: slam.css.lb@gmail.com.